Информационная лента за 10-14.03.2024. Анонс на ближайшую неделю.

10.03.2024 г. "Работа по проекту "Домашняя академия" - беседы о личном.
На занятии с детьми говорили о том, как важно уметь прощать и улаживать конфликты. Обсудили, с воспитанниками, что когда их обижают, это может быть очень неприятно и может вызвать гнев и злость. А для того чтобы простить обидчика, нужно понять его точку зрения и причины его поведения. Ребята узнали, что иногда люди могут обижать других непреднамеренно, и что важно не судить их за это. Также обсудили, что важно найти способ уладить конфликт и решить проблему, не доводя ее до конфликта. В конце занятия поиграли в игру "Кто прав?", где дети должны были решить, кто прав в ситуации, когда два человека спорят о чем-то. Рассмотрели, какие слова и действия могут помочь уладить конфликт. Такие уроки помогут детям научиться прощать, понимать других людей̆ и находить способы улаживания конфликтов.
В группе-семье № 2 прошло интегрированное занятие «Выпечка», на котором воспитатель использовала различные технологии –здоровьесберегающие, практико-ориентированные, игровые. Ребята в игровой форме ответили на вопросы по кулинарии, обыграли способы приготовления блюда, а затем выполнили эти действия на практике.
В группе-семье №3 ребята начали работу по проекту "Огород на окне". Воспитатель мотивировала малышей вырастить семена овощей и цветов на окошке, чтобы потом пересадить их в теплицу и на клумбу на участке. Во время выращивания растений дети будут наблюдать за ростом рассады, фиксировать наблюдения в дневник, ухаживать за растениями. Узнают много интересного о цветах и овощах, что необходимо им для хорошего роста. Первый этап работы- изучение семян, посадка их в землю.

11.03.2024 г. Дети познакомились с историей и традициями масленичной недели. Разучили поговорки и пословицы о Масленице, отгадывали загадки.

12.03.2024 г. Сегодня команда девочек из отделения №2 Рыков Дарья, Окулова Дарья и воспитатель Кобзаренко Елена Михайловна участвовали в VII благотворительном фестивале по кулинарии "Кулинарные фантазии" для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В рамках проведения фестиваля участники познакомились с историей и особенностями национальной кухни народов Пермского края. На фестивале наши воспитанницы участвовали в поварском конкурсе. Они готовили блюдо посикунчики со свиным фаршем, соусом и брусничный напиток с мятой. Необходимо было не только правильно приготовить блюдо, красиво подать его, но и ответить на вопросы жюри фестиваля. Наши участницы Дарьи справились со всеми испытаниями. Во время подачи посикунчиков, девочки исполнили танцевальную зарисовку в русских костюмах. Ура! У нас первое место! Молодцы!
В группе-семье № 1 прошло интегрированное занятие «Боярыня Масленица». Ребята узнали, что Масленицей праздник назвали потому, что хозяйки пекли вкусные масленые блины. Ребята поиграли в игру «Испеки свой блин».
Малыши в группе –семье № 3 на занятии по продуктивной деятельности сконструировали куклу «Боярыня Масленица» и пили чай с блинами.

13.03.2024 г. Мы с ребятами узнали, что главный символ Масленицы- это блин, такой же круглый и горячий, как солнышко. Блины могут быть приготовлены из различных ингредиентов, таких как мука, яйца, молоко или вода. Начинки могут быть самыми разнообразными - от мяса и рыбы до фруктов и ягод. Одним из самых популярных начинок для блинов является творог. Его можно смешать с сахаром и сметаной̆, а также добавить ягоды или фрукты. Очень популярны начинки из грибов, икры и сыра. Кроме того, дети узнали, что на Масленицу проводятся различные мероприятия, такие как игры, конкурсы и танцы. Дети могут участвовать в конкурсах на лучший̆ блин, а взрослые могут попробовать свои силы в приготовлении блинов.

14.03.2024 г. Сегодня в нашем отделении «Разгуляй». Ребята с воспитателями на прогулке играли в весёлые подвижные игры: «Гори, гори ясно», «Бой петухов», «Блины». Отгадывали загадки, проговаривали скороговорки по теме «Весёлая Масленица».
В кружке «Мы волшебники» школьники мастерили куклу «Масленица».
С целью повышения правовой грамотности, политической культуры, развития интереса и уважения к законам нашего государства с воспитанниками провели интерактивное занятие «Выборы». Ребята получили информацию об основах избирательной системы в нашей стране, о предстоящих выборах президента РФ, поучаствовали в сюжетно-ролевой игре «Выборы».