Государственное казенное учреждение социального обслуживания Пермского края
"Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" г.Перми
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Пермского края
"Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" г.Перми
В этой рубрике мы будем собирать новости и события, где учавствовали мы и наши колеги, из разных регионов страны.
24.04.2026 г. Мы отправились в мини путешествие по флоре нашего края и познакомились с растениями из Красной книги: кувшинка — словно жемчужина водоёмов; папоротник — таинственный житель лесов; ромашки — милые и привычные, но всё равно особенные; гвоздика — изящное и хрупкое создание природы. Рассматривали детали на иллюстрациях, слушали интересные факты и обсуждали, почему так важно беречь эти виды. А потом вспомнили о главной красавице русских пейзажей — берёзке! Поделились любимыми строками стихов, вспомнили песни — и почувствовали, как тесно связана природа с нашей культурой и душой. Финальным аккордом стала экспозиция «Лесная полянка»: мы вложили в неё частичку тепла и постарались передать очарование родного леса. Получилось уютно и по домашнему!
25.04.2026 г. Акция «Городу — быть чистым!» стартовала! Сегодня мы с ребятами не просто провели время вместе — мы сделали реальный шаг к улучшению нашего города! Сначала создали крутые агитационные листовки с яркими призывами не мусорить и беречь природу. Потом дружно развесили их в людных местах. Каждый может присоединиться к доброму делу: не бросать мусор на улице; использовать урны; рассказать друзьям о важности чистоты. Вместе мы сделаем наш город чище и красивее!
26.04.2026 г. Сегодня ребята учились делать покупки в магазине. Развивали умение планировать бюджет, совершать покупки строго по списку. Отрабатывали навыки вежливого общения с продавцами и кассирами. После совершения покупки разбирали алгоритм (от списка до чека). Практическое задание: разделились на 2 команды, чтобы по списку выбрать продукты для определенного блюда (борщ и куриный суп). Необходимые продукты фотографировали на телефон. Результат- дети освоили алгоритм совершения покупки; научились проверять срок годности и целостность упаковки продуктов; закрепили навыки вежливого общения в общественных местах; проявили активность и интерес к практическим заданиям.
26.04.2026 г. Сегодня на занятии по пластилинографии ребята создали свои мини плакаты на тему «Спасение планеты». Каждый плакат — это искренний взгляд ребёнка на важную тему экологии. Через творчество дети не просто узнали, что то новое, а смогли выразить свою заботу о природе, показать, как они видят чистый воздух, зелёные леса и здоровых животных. Пластилинография помогла превратить сложную тему в понятную и увлекательную: вместо сухих лекций — яркие образы, созданные своими руками. А когда ребёнок сам создаёт образ чистой планеты, он начинает ещё сильнее ценить и беречь окружающий мир.
Ребята из группы № 3 сегодня погрузились в увлекательный мир покупок! Мы закрепили тему «Закупаем продукты в магазине» с помощью сюжетно ролевой игры. Дети с огромным энтузиазмом распределили роли: кто то стал внимательным продавцом, кто то — вежливым покупателем, а кто то взял на себя роль заботливого кассира. Что получилось в итоге? Море улыбок и положительных эмоций! Первые шаги в освоении социальных норм: дети учились вежливо общаться, стоять в очереди, благодарить за покупку. Развитие навыков взаимодействия: ребята договаривались, помогали друг другу и вместе создавали игровой сюжет.
Прокачка коммуникативных способностей: много разговоров, вопросов и ответов — всё как в настоящем магазине! Наблюдать за этой живой, искренней игрой было настоящим удовольствием! Видим, как каждый ребёнок раскрывается, пробует новые модели поведения и учится понимать окружающих. Браво, наши маленькие покупатели и продавцы!
27.04.2026 г. День пожарной безопасности. Сегодня у нас прошёл насыщенный и познавательный день, посвящённый истории пожарной охраны! Дима вместе с воспитателем провёл увлекательное занятие «Огонь — друг, огонь — враг». Ребята узнали: в каких ситуациях огонь приносит пользу, а в каких может быть опасен; какие предметы помогают потушить огонь — поговорили о песке, воде и огнетушителе. Затем малыши с большим интересом посмотрели сказку С. Я. Маршака «Кошкин дом» — яркое напоминание о том, как важно быть осторожным с огнём. В завершение дня ребята проявили свою фантазию: нарисовали рисунки на тему пожарной безопасности и помогли оформить настоящую выставку творческих работ!
Мы гордимся нашими маленькими художниками и их осознанным отношением к правилам безопасности!
28.04.2026 г. Какое чудесное литературное занятие сегодня получилось! Ребята познакомились с замечательным рассказом Валентины Осеевой «Волшебное слово» — история тронула всех без исключения. После чтения мы вместе отправились в небольшое путешествие по биографии писательницы: узнали любопытные факты о её жизни и творчестве. А чтобы закрепить впечатления, устроили весёлую викторину по рассказу — дети с энтузиазмом отвечали на вопросы, делились мыслями и даже вспоминали любимые моменты! Было очень тепло, душевно и по настоящему литературно. Спасибо всем участникам за искренность и вовлеченность!
29.04.2026 г. Сегодня поговорили о том, какую пользу и вред может принести огонь.
В игре «Огонь — друг, огонь — враг» нашли примеры для обеих сторон. Отработали вызов пожарных в ролевой игре: выучили номера 01 и 112, научились чётко сообщать адрес и суть происшествия. Прошли тест из 10 вопросов — проверили, что запомнили! Средний процент правильных ответов в тесте: 80%. Теперь наши юные участники точно знают, что спички — не игрушка! При пожаре нужно звонить 01 или 112. Важно уметь правильно эвакуироваться. Безопасность — это серьёзно!
Анонс новостей на ближайшую неделю:
План мероприятий с воспитанниками с 04.05.2026 по 10.05.2026
У малышей прошла тематическая неделя, посвящённая весне и празднику 1 мая. Даже самые маленькие воспитанники с интересом знакомились с окружающим миром. Мы рассматривали яркие тематические картинки, чтобы узнать первые признаки весны: солнышко, первые листочки, цветы. Малыши с любопытством тянулись к изображениям, прислушивались к голосу взрослого и учились фокусировать взгляд. Творчество тоже не осталось в стороне! Наши крохи рисовали ладошками. Мы раскрасили «воздушные шарики» — яркие и лёгкие, как весеннее настроение. Это не только принесло массу положительных эмоций, но и поспособствовало развитию мелкой моторики и тактильных ощущений. Конечно, мы не обошли вниманием и праздник 1 мая. Малыши знакомились с его атмосферой через весёлые игры. Особенно всем понравились неваляшки: мы играли с ними, наблюдали за их покачиваниями и слушали забавную песенку. Это упражнение отлично развивает слуховое восприятие и координацию движений. Неделя получилась очень насыщенной, тёплой и по-настоящему весенней!
Наша тематическая неделя "Домашние животные. Лошадь с жеребёнком" познакомила детей с домашними животными, их внешним видом, особенностями поведения и заботой о потомстве.
Работа всех педагогов была направлена на воспитание бережного и заботливого отношения к животным.
Ноздри втягивают воздух,
Ушки насторожены,
Гривку и пушистый хвостик
Глажу осторожно я.
Наш малыш лошадкой будет,
Славный жеребёночек.
На конюшне холят, любят,
Он совсем ребёночек.
Мама - чёрная лошадка,
Просто раскрасавица.
И малыш прекрасный, сладкий,
Очень маме нравится.
Ноздри морщатся устало,
Хочет жеребёнок спать.
Может быть, под одеяло
Положить его в кровать?
Засыпает жеребёнок
Рядом с мамочкой своей.
Нет ни сосок, ни пелёнок,
У малюток - лошадей.
Анонс новостей на ближайшую неделю:
Наша следующая тематическая неделя "Май. Праздник" - будет направлена на патриотическое воспитание:
- дети познакомятся с символами праздника (Георгиевская лента, Вечный огонь),
- будут слушать рассказы о ВОВ,
- сделают поделки,
- примут участие в акции "Окна Победы".
Главным мероприятием недели станет мероприятие, посвященное Дню Победы.
Сегодня на нашем отделении Центр кадетского воспитания ГКУСО ПК ЦПД г. Перми прошло традиционное мероприятие Конкурс чтецов, но не совсем в обычном формате. Сцена преобразилась и превратилась в литературный салон, а чтецы читали сказки двух современников Петра Ершова и А.С.Пушкина.
Кто-то из сидящих в зале впервые услышал "Конька Горбунка", а кто-то с удовольствием вместе с детьми вспоминал Сказку и Попе и его работнике Балде и Сказку о царе Салтане.
Спасибо ребятам и руководителю театральной студии Наталье Анатольевне за доставленное удовольствие.
Спасибо воспитателям за помощь в подготовке детей.
"Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма! А.С. Пушкин.
Заканчивается тематическая неделя, посвящённая теме «Корова с телёнком». Мы с малышами продолжаем изучать мир домашних животных. Дети с большим интересом рассматривали яркие тематические картинки и мягкие игрушки. Под весёлые народные потешки и музыкальные записи с голосами животных малыши учились прислушиваться, различать и эмоционально реагировать на знакомые звуки, например, на мычание коровы. Даже самые маленькие воспитанники смогли почувствовать себя настоящими художниками – ладошками рисовали цветочки для коровки Ночки, травку и солнышко. А еще мы обыгрывали знаменитое стихотворение Агнии Барто «Идёт бычок, качается». Такие занятия помогают развивать тактильные ощущения, координацию движений, сделать первые шаги к пониманию ритма и интонации речи. Наши малыши тянутся к общению и новым знаниям и такие тематические недели — это прекрасная возможность для всестороннего развития детей в игровой и увлекательной форме.
17.04.2026 г. Сегодня ребята отправились в удивительное путешествие по Приволжью — краю, где веками живут в дружбе и согласии люди разных национальностей!
Погружались в традиции и быт: узнали, как жили наши предки — от русской избы с печкой до татарской юрты. Поговорили о гостеприимстве и уважении к хлебу. Рассматривали национальные костюмы: восхищались красотой сарафанов, калфаков, хушпу и вышитых платьев. А потом играли в «Одень куклу» — дети с увлечением подбирали элементы нарядов! Знакомились с национальной кухней: угадывали блюда по описанию — кто узнал чак чак, эчпочмак, хуплу и русские блины?
Мы разные — и в этом наше богатство, а вместе — мы сила!
В кружке "Мы волшебники" ребят ждал творческий день: сначала они подробно познакомились с дымковской игрушкой — рассмотрели традиционные узоры и цвета росписи, узнали про историю этого народного промысла. А затем дети взялись за дело: каждый слепил свою дымковскую игрушку из пластилина и постарался украсить её в том же стиле. Получилось ярко и по настоящему празднично!
18.04.2026 г. Сегодня с ребятами мы вспомнили, что есть игры для здоровья, полезные, интересные - "Нейроигры". Нейроигры могут оказывать положительное влияние на ментальное здоровье ребенка и взрослого. Они основаны на принципах нейропластичности — способности мозга изменяться и адаптироваться под воздействием опыта.Такие игры стимулируют работу мозга через телесно-ориентированные упражнения, что влияет на когнитивные функции, эмоциональную регуляцию и другие аспекты психического благополучия. Нейроигры дают ребёнку отдых, радость и развлечение, одновременно незаметно тренируя мозг и тело.
Вечером прошло увлекательное занятие на тему «Соседи по краю: народы Прикамья»! Дети погрузились в удивительный мир этнического многообразия Пермского края — узнали: об истории региона и народах, которые здесь живут; о культурных традициях разных этносов, населяющих Прикамье; об особенностях обычаев, праздников и быта местных народов. Было невероятно интересно знакомиться с богатым наследием наших соседей — узнавать, как переплетаются традиции, какие уникальные элементы культуры сохранились до наших дней и что объединяет всех, кто называет Прикамье своим домом.
А чтобы закрепить знания и добавить азарта, мы провели захватывающую викторину! Участники блеснули эрудицией, посоревновались в знаниях и открыли для себя ещё несколько любопытных фактов о родном крае.
Главная цель занятия — не просто получить новые знания, а: воспитать уважение к многообразию культур; развить толерантность и взаимопонимание; пробудить искренний интерес к истории и традициям места, где мы живём. Большое спасибо всем, кто принял участие! Ваши вопросы, идеи и живой интерес сделали встречу по настоящему тёплой и запоминающейся.
Сегодня у нас прошёл замечательный День здоровья! На занятии по ЗОЖ посетили с ребятами медицинский блок. Встретила детей наша медицинская сестра Галина Владимировна. Она провела экскурсию по медицинским кабинетам, рассказала, чем в нашем отделении занимается медицинская сестра. Дети узнали важные правила поведения на приёме у врача; освоили правила корректного взвешивания; обсудили, почему так важно вовремя делать прививки и как беречь зрение. В группе закрепили полученные на экскурсии знания в сюжетно ролевой игре «На приёме у доктора Пилюлькина» — дети с удовольствием примеряли роли врачей и пациентов. Завершили день просмотром познавательного мультфильм «Фиксики — микробы», который в увлекательной форме рассказал о микроорганизмах и гигиене.
Такой комплексный подход — теория, игра, мультфильм — помог детям лучше усвоить информацию о здоровье и сформировать полезные привычки!
19.04.2026 г. Мастер класс «Крошка картошка» в «Домашней академии» — вкусно, весело, познавательно! Сегодня у нас было по настоящему аппетитное событие: ребята приняли участие в мастер классе «Крошка картошка»! Юные повара погрузились в увлекательный мир кулинарии и учились готовить блюда из картофеля.
Что было в программе:
1.Сначала мы тщательно помыли и почистили картофель — аккуратность важна даже на кухне!
2. Затем узнали, какими способами можно его нарезать: соломкой, дольками, кубиками и кружочками.
3. В конце — самое интересное: приготовили сразу несколько блюд! Отварной картофель получился нежным, а жареный — с аппетитной корочкой. Дети не только получили новые кулинарные знания и навыки, но и с огромным удовольствием продегустировали результаты своего труда!
20.04.2026 г. Тематическая неделя «В лабиринтах природы» стартовала в нашем отделении! Неделя началась с познавательного занятия «Природа и человек». На занятии дискуссии мы вместе с детьми рассуждали о взаимосвязи человека и природы и закрепили знания о живой и неживой природе. Чтение экологической сказки помогло ребятам осознать, насколько важно бережно относиться к окружающему миру и заботиться о нём. Далее нас ждали увлекательные творческие и познавательные активности: оформление мини выставки «Планета Земля — наш общий дом»; составление и разгадывание экологического кроссворда; творческие задания, которые помогли развить мелкую моторику и воображение.
Все дети приняли активное участие во всех мероприятиях — было интересно, познавательно и вдохновляюще!
Дети часто задают вопрос: «Как устроен мир?» — и это отличный повод поговорить о чудесах вокруг нас! А помочь нам в этом вопросе сможет научно познавательная и приключенческая программа «Как устроен мир» с ведущим Тимофеем Баженовым. Из передачи мы узнали:
1. Леса, болота и тайга — важные природные зоны России, которые играют ключевую роль в экосистеме страны и мира.
2. Климат: длительные и морозные зимы (7–8 месяцев), короткое лето с относительно высокими температурами.
3. Растительность: преобладают хвойные деревья — лиственница, сосна, ель, пихта. Фауна: лось, бурый медведь, рысь, росомаха, волк, лисица, соболь, белка, глухарь, рябчик, кедровка и другие животные.
Таким образом, леса, болота и тайга — важные компоненты природного богатства России, которые требуют бережного отношения и охраны.
21.04.2026 г. На занятии «Зелёный мир на подоконнике» мы с воспитанниками изучили комнатные растения, их строение и условия роста. Пополнили наши подоконники живыми комнатными цветами, которые дети посадили сами. Дети учились видеть красоту природы. Уход за растениями и наблюдение за их ростом приносит радость, снижает стресс, формирует позитивное отношение к труду и природе.
22.04.2026 г. В группах прошло занятие о природе и нашей роли в её защите! Вместе с ребятами мы: порассуждали, что может сделать каждый из нас для экологии — оказалось, даже маленькие шаги имеют большое значение; освежили в памяти правила поведения в лесу — чтобы наши прогулки не вредили природе; изучили три типа экологических знаков: узнали, какие что означают — запрещают, советуют или просто информируют. А в завершение дети с увлечением заполнили «Дневник юного друга природы» — теперь каждый сможет фиксировать свои добрые дела в защиту окружающего мира! Гордимся нашими юными защитниками природы! Пусть забота о планете станет привычкой для каждого.
23.04.2026 г. Какой же чудесный вечер у нас получился сегодня! В нашем отделении прошло открытое мероприятие - концерт «Праздник музыки и танцев», организованный нашим замечательным музыкальным руководителем Светланой Евгеньевной. Наши маленькие и постарше артисты — настоящие звёзды! Они так старались и подарили всем столько радости: пели душевные песни: «Баранки русские», «Девчонка русская», «Люблю Россию»; исполнили музыкальную композицию «Нынче гости к нам пришли»; закружились в красивом мордовском танце «Чинжарамо» весело отгадывали музыкальные загадки. А потом было самое интересное: гости тоже стали частью концерта — учились петь каноном песню «Веники»! Получилось очень дружно и весело! Спасибо всем, кто пришёл, поддерживал ребят и создавал эту волшебную атмосферу!
На познавательном часе наши юные исследователи отправились в увлекательное путешествие по животному миру Пермского края!
Что было на занятии:
1.Знакомство с Красной книгой. Ребята узнали, что это за книга и почему она так важна. Познакомились с редкими животными и птицами, которые находятся под особой охраной — и могут исчезнуть, если мы не будем о них заботиться.
2. Особо охраняемые природные территории. Обсудили заповедники федерального значения, которые помогают сохранить уникальную природу края: «Басеги» — расположен в Горнозаводском районе, неподалёку от Гремячинска; «Вишерский» заповедник.
В этих местах обитают удивительные животные: лось, косуля, северный олень, куница, барсук, росомаха, лисица, медведь и рысь. Также там гнездятся редкие птицы, многие из которых занесены в Красную книгу.
3. Творческая часть. В завершение занятия ребята с большим вдохновением создали красочный коллаж на тему «Животные Пермского края». Каждый вложил в работу частичку своей любви к природе!
4. Правила поведения на природе. Закрепили важные правила: как вести себя в лесу, чтобы не навредить окружающей среде и её обитателям. Такие занятия помогают воспитывать бережное отношение к природе с самого детства. Мы гордимся нашими юными экологами и их интересом к удивительному миру вокруг!
Анонс новостей на ближайшую неделю:
План мероприятий с воспитанниками с 27.04.2026 по 03.05.2026
Завершается тематическая неделя "Дикие животные. Корова с телёнком", подарившая дошкольникам замечательные эмоции от встречи с главными героями недели.
Наши маленькие девочки и мальчики узнали о пользе этого домашнего животного, узнали о роли коровы в жизни человека, о молоке и молочных продуктах через творчество и игры.
Рассматривали иллюстрации с коровой и её семьёй, сравнивали корову и телёнка, раскрашивали и давали имя своей раскрашенной коровке, учились ласково называть коровушку, проявляли своё творчество в разных видах аппликации.
Анонс новостей на ближайшую неделю:
Наша следующая тематическая неделя "Домашние животные. Лошадь с жеребенком" будет направлена на знакомство детей с домашними животными, их внешним видом, особенностями поведения и заботой о потомстве.
Активизация словаря, подвижные игры и продуктивная деятельность - основные составляющие плана работы.
10.04.2026 г. Космическое приключение: квест игра «Космический лабиринт»!
Сегодня наши юные астронавты отправились в захватывающее путешествие по Вселенной — на квест игру «Космический лабиринт»!
Ребята разделились на отважные экипажи и прошли череду увлекательных испытаний на тематических станциях. Каждая остановка — новый вызов и возможность проявить себя!
Что ждало наших космонавтов? «Космо загадки» — ребята отгадывали загадки о звёздах, планетах и созвездиях. Например: «В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект. Хвост его — полоска света, а зовут объект…» (комета!) «Космо ребусы» — здесь понадобились логика и внимание: дети расшифровывали ребусы с космической тематикой — от названий планет до терминов космонавтики. «Космо математика» — юные астронавты решали математические примеры и расшифровывали секретные коды.
«Звёздный пазл» — сборка изображений космических объектов: галактик, планет и созвездий.
«Космокроссворд» и другие станции — ещё больше загадок и открытий!
Как это было? Каждый экипаж получил маршрутный лист и отправился покорять станции. За успешное выполнение заданий команды зарабатывали баллы — настоящая гонка за космическими достижениями! Все участники проявили: логическое мышление, любознательность, быстроту реакции,умение работать в команде. В финале экипажи подсчитали баллы и получили заслуженные сладкие призы! Квест не только подарил детям яркие эмоции и незабываемые впечатления, но и помог узнать много нового о Вселенной. А ещё научил ребят поддерживать друг друга и действовать сообща — как настоящие космонавты!
11.04.2026 г. Путешествие в мир необычных животных: экскурсия на страусиную ферму! Благодаря волонтёрам компании СИБУР наши воспитанники отправились в удивительное приключение — на страусиную ферму «Красавинский хуторок» в деревне Заосиново, прямо на берегу живописного озера! Ребята увидели множество удивительных животных: величественных африканских и австралийских страусов; гордых верблюдов; мощных канадских бизонов; дружелюбных коз и баранов; любопытных свиней; красочных индюков;весёлых кур, уток и гусей; пушистых кроликов. На экскурсии детям рассказали, что птичьи яйца бывают самых разных размеров и цветов — это очень удивило ребят!
Но самое запоминающееся — возможность пообщаться с животными поближе: дети с радостью покормили их свежими яблоками и морковкой. Глаза ребят светились от счастья, каждый нашёл себе любимчика среди обитателей фермы. Столько впечатлений, вопросов и искренних улыбок — этот день точно останется в памяти надолго! Благодарим волонтёров СИБУРа за подаренный праздник и возможность открыть для детей новый удивительный мир природы!
12.04.2026 г. Светлая Пасха: день, наполненный радостью и семейными традициями. Сегодня наш дом наполнился особым светом и теплом — мы встретили Светлое Христово Воскресение! С самого утра нас ждали добрые пасхальные хлопоты:
1. с увлечением украшали пасхальные яйца — каждый узор получился уникальным, словно маленькое произведение искусства; 2. любовались получившейся композицией «Светлое Христово Воскресение» — она создала в доме по настоящему праздничную атмосферу;
3. рисовали авторские рисунки: дети вложили в них всю свою искренность и радость праздника;
4. мастерили пасхальную подвеску — теперь она украшает наш дом;
5. угощались душистыми куличами и делились друг с другом самыми тёплыми пожеланиями;
6. провели уютный час семейного чтения: узнали много интересного о традициях и истории Пасхи — это помогло глубже прочувствовать смысл праздника.
А настоящим подарком дня стал визит игумена Варфоломея! Он приехал нас поздравить и привёз с собой пасху, куличи и сладости. Его добрые слова и благословение сделали этот день ещё более светлым и радостным.
Пусть благодать и радость Воскресения Христова сопровождают нас весь год! Пусть в каждом доме царят мир, любовь и согласие.
С праздником, дорогие друзья! Христос Воскресе!
Провели с ребятами интерактивное занятие о космосе посвящённое 65-летию первого полёта Ю. А. Гагарина в космическое пространство, которое подарило море ярких эмоций и пробудило живой интерес к тайнам Вселенной!
Теперь наши юные астрономы знают чуть больше о звёздах, планетах и космических путешествиях — и уже мечтают о собственных открытиях!
А ещё в честь этого памятного события мы устроили настоящий спортивный праздник. Потому что спорт и космос — это про:
преодоление себя; скорость и реакцию; командный дух; стремление к новым высотам (буквально и фигурально!).
Участники показали отличную форму, боролись до финиша и зарядились вдохновением от подвига Юрия Гагарина.
Спасибо всем спортсменам, организаторам и болельщикам за этот день! Пусть ваша жизнь будет такой же стремительной, как ракета, и такой же яркой, как звёзды!
13.04.2026 г. Сегодня в рамках реализации проекта гражданско патриотического воспитания «Край мой — гордость моя» наша группа посетила:
- Мемориал «Тыл — фронту» расположен в микрорайоне Закамск Кировского района Перми, в сквере у Дома культуры имени С. М. Кирова. Он посвящён трудовому и ратному подвигу работников Пермского порохового завода.
-Памятный монумент бойцам погибшим в СВО. Монумент установлен на Аллеи памяти героев-участников СВО.
- Памятники участникам локальных войн посвящённые военнослужащим и гражданским специалистам, участвовавшим в боевых действиях и официальных миссиях за пределами СССР и России после 1945 года.
Экскурсия позволила воспитанникам прикоснуться к страницам истории, отдать дань уважения героям и укрепить чувство сопричастности к судьбе родного края.
Воспитатели провели познавательное занятие на тему «Наша Родина — Россия».
Ребята погрузились в мир нашей большой и многонациональной страны, узнали много нового и создали замечательный творческий проект:
дети расширили свои знания о России — её территории, символах и народах;
поняли, что сила нашей страны — в дружбе и единстве разных народов;
дети поучаствовали в дидактических играх: "Узнай народ по описанию", "Собери пословицу"; проявили творчество и сплочённость при создании «Дерева единства». "Душа России - в символах ее" - так назывался познавательный фильм, который сегодня посмотрели дети. Обсудили интересные моменты из фильма, назвали все знакомые символы России, вспомнили примеры из жизни.
15.04.2026 г. Беседа по профориентации для воспитанников — это знакомство с миром труда, помогающее осознать свои интересы, склонности и сильные стороны для будущего осознанного выбора карьеры.
На очередном занятии по профориентации младшие школьники погрузились в увлекательный и ответственный мир ветеринарной медицины! Ребята участники:
1. Чем на самом деле занимается ветеринар — не только лечит животных, но и проводит профилактику заболеваний, консультирует хозяев и следит за благополучием питомцев.
2. Какие навыки необходимы в этой профессии: любовь к животным, стрессоустойчивость, внимательность, глубокие знания биологии и химии, умение быстро принимать решения.
А самое интересное началось на практической части занятия! Дети соотносили скелеты с видами животных — пытались угадать, кому принадлежит тот или иной скелет. Это помогло лучше понять анатомию и увидеть, как строение тела связано с образом жизни животного. А ещё обсуждали реальные сложные ситуации из практики ветеринаров и предлагали свои решения: что делать при внезапном отравлении питомца, как помочь животному с травмой до приезда врача, как успокоить напуганное животное.
Занятие получилось насыщенным, познавательным и вдохновляющим! Многие ребята признались, что теперь ещё больше мечтают заботиться о животных и, возможно, в будущем свяжут свою жизнь с ветеринарией.
Старшие воспитанники узнали о профессии программист.
Что делает программист:
1.Создает миры: Разрабатывает компьютерные игры, мобильные приложения, сайты и программы.
2. «Учит» технику: Пишет код, чтобы компьютеры, роботы и даже умные стиральные машины выполняли команды.
3. Автоматизирует рутину: Делает так, чтобы скучные задачи компьютер выполнял сам.
В заключительной части попытались выполнить задачу программиста.
А на занятии по теме недели познакомились с народами проживающими на Кавказе, рассмотрели географическую карту, где проживают: чеченцы, адыги, грузины, абхазцы. Узнали про их традиции, познакомились с народной одеждой, кавказкой кухней. В завершении занятия прочитали чеченскую сказку «Спящий джигит».
16.04.2026 г. Сегодня ребята путешествовали в мир коренных народов Севера. Они с большим интересом посмотрели познавательную презентацию о коренных жителях северных территорий. Узнали о суровых условиях жизни на Севере и удивительных способах адаптации людей к ним; о традиционных жилищах-чумах, ярангах и иглу; о главных занятиях народов Севера: оленеводстве, охоте, рыбной ловле и сборе дикоросов; о теплой национальной одежде; о разных народах, населяющих Север-ненцах, хантах, манси, чукчах, эвенках и других. После презентации закрепили знания с помощью дидактических игр «Кто чем питается», «Найди лишнее». В завершении, ребята оформили композицию «Жизнь и быт на Севере».
Анонс новостей на ближайшую неделю:
План мероприятий с воспитанниками с 20.04.2026 по 26.04.2026
На этой неделе у малышей прошел обучающий блок "Лошадь". Дети слушали звуки природы, в том числе мягкое ржание лошади, что вызывало интерес и улыбки, рассматривали яркие тематические картинки и игрушки, связанные с лошадками, что способствовало развитию зрительного восприятия и моторики. Также малыши слушали веселые песенки и потешки о лошадях, что создавало теплую и радостную атмосферу, а еще мы обыграли стихотворение Агнии Барто "Я люблю свою лошадку", что помогло детям услышать ритм и почувствовать эмоциональную окраску произведения. На творческом занятии малыши ладошками нарисовали "травку" для лошадки Маруси, что способствует развитию мелкой моторики и воображения. Все мероприятия прошли в игровой форме и вызвали положительные эмоции у малышей.
Заканчивается наша тематическая неделя "Ручьи. Кораблик".
Тема была направлена на знакомство с сезонными изменениями, развитие речи, мелкой моторики и творчества.
Дети научились создавать кораблики из различных материалов.
Наши педагоги стали проводниками в мир весенних путешествий.
Анонс новостей на ближайшую неделю:
Следующая неделя подарит нам заряд спортивной бодрости - у нас будет "Весенняя эстафета".
Новый тематический блок познакомит девчонок и мальчишек с домашними животными.
Первое знакомство - с коровой и её теленком.




