Государственное казенное учреждение социального обслуживания Пермского края
"Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" г.Перми
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Пермского края
"Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" г.Перми
16.01.2025 г. Сегодня прошёл инструктаж по правилам безопасной эксплуатации электроприборов. Воспитанники приобрели важные навыки, которые помогут им обезопасить свой дом и избежать опасных ситуаций. В ходе мероприятия ребята узнали о важных правилах безопасности, обсудили, как избежать перегрузки сети и что делать в случае неисправности техники. Безопасность в доме — наше здоровье!
17.01.2025 г. ЗОЖ. Прошло полезное занятие по здоровому образу жизни на тему «Как ухаживать за телом и волосами». Провела его наша замечательная медсестра — Ольга Валентиновна. На занятии мы обсудили ключевые правила личной гигиены, которые помогают сохранять здоровье и чувствовать себя уверенно. Ольга Валентиновна также напомнила, что соблюдение правил личной гигиены — это не только забота о здоровье, но и проявление уважения к окружающим. Чистота и аккуратность делают нас более привлекательными и уверенными в себе! В завершении занятия провели викторину "Что такое гигиена тела?". Все ребята отвечали на вопросы очень уверенно. Благодарим Ольгу Валентиновну за информативное и увлекательное занятие! Будем стараться применять полученные знания на практике и следить за своей гигиеной каждый день.
В группе-семье №1 ребята вместе с воспитателем Аллой Евгеньевной занимались пластилинографией. Они с увлечением налепили и создали своих любимых персонажей — снеговика и Деда Мороза. Дети старательно разминали пластилин, формировали детали и собирали фигуры. Каждый вложил в свою работу фантазию и теплоту: снеговики получились весёлыми, с яркими шарфами и пуговицами, а Деды Морозы — торжественными, с пышными бородами и волшебными посохами. Занятие не только развивало мелкую моторику и творческие навыки ребят, но и подарило им радостное настроение. В конце все с гордостью демонстрировали друг другу свои красочные поделки.
18.01.2025 г. Всемирный день снеговика: творческий праздник в нашей изостудии! Весь мир отмечает удивительный праздник — Всемирный день снеговика! И наша изостудия не осталась в стороне от этого весёлого события. Ребята с огромным энтузиазмом взялись за кисти и карандаши, чтобы создать своих неповторимых снеговичков. В каждом рисунке — частичка зимнего волшебства и детского вдохновения. В процессе творчества дети: узнали историю снеговиков (от суровых зимних стражей до добрых новогодних помощников); потренировались в изображении круглых форм; добавили в рисунки детали, делающие каждого снеговика уникальным. Глядя на эти яркие работы, сразу чувствуется атмосфера зимы, радости и сказки. Каждый снеговик — маленький шедевр, рождённый фантазией и тёплыми руками наших художников!
В продолжении воскресного дня работаем по проекту «Домашняя академия». Семейные воскресные традиции — то, что создаёт неповторимую атмосферу тепла и уюта! У каждой семьи свои традиции, а наша остаётся неизменной уже много лет: каждое воскресенье мы с ребятами собираемся вместе, чтобы приготовить что‑то новое и особенное. А потом с любовью оформляем стол — ведь даже простая трапеза превращается в праздник, когда за ним собираются друзья. Сегодня был настоящий кулинарный эксперимент! Мы приготовили лёгкие начинки для тарталеток — блюдо получилось не только вкусным, но и очень нарядным. Для ребят это было в новинку, но они с энтузиазмом включились в процесс: помогали на кухне, пробовали разные сочетания ингредиентов и в итоге дружно оценили результат. Видели бы вы их восторженные глаза, когда тарталетки отправились на стол!
Такие моменты — бесценны. Они не просто насыщают, они наполняют сердце радостью и создают воспоминания, которые потом вспоминаешь с улыбкой.
20.01.2025 г. Сегодня мы с ребятами продолжили нашу добрую экологическую акцию — мастерили кормушки для пернатых друзей.
Что успели сделать:
1. превратили обычные пластиковые бутылки в уютные домики для птиц;
2.тщательно расписали каждую кормушку, придав им неповторимый облик;
3.создали яркий коллаж со снегирём — получилось очень живописно!
Каждый вложил в работу частичку тепла и заботы о природе. Теперь наши кормушки ждут своего места на деревьях, а красочный коллаж украсит студию.
Такие занятия не только развивают творческие способности, но и учат бережному отношению к окружающему миру.
21.01.2025 г. У нас прошёл увлекательный спортивный‑познавательный час, посвящённый зимним видам спорта. Ребята не только вспомнили уже знакомые дисциплины, но и узнали много нового — кругозор заметно расширился! Мы посмотрели яркие и весёлые видео с забавными героями, которые в игровой форме объяснили правила разных зимних спортивных дисциплин. Ребята с интересом следили за приключениями персонажей и активно обсуждали увиденное. Далее нас ждала увлекательная викторина! Участники демонстрировали свои знания, отвечали на вопросы и зарабатывали баллы. Атмосфера была по‑настоящему соревновательной, но дружеской — все поддерживали друг друга и радовались правильным ответам. Отгадывание загадок стало настоящим испытанием на смекалку. Ребята с азартом размышляли, пытались найти верные ответы и делились своими догадками. Это было и весело, и познавательно!
В завершающей части занятия мы учились находить связи между спортивным направлением и его снаряжением. Ребята с лёгкостью соотносили лыжи с горнолыжным спортом, коньки — с фигурным катанием, а клюшку — с хоккеем. Такие упражнения помогают лучше запомнить особенности каждого вида спорта.
22.01.2025 г. Ребята из кружка «Мы — волшебники» погрузились в удивительный мир народного искусства и создали настоящие шедевры — работы с мотивами гжельской росписи вылепленной из пластилина. Что же так завораживает в гжели? Нежный бело‑синий колорит, напоминающий заснеженные просторы. Тонкие, словно ледяные, узоры, похожие на кружевные снежинки. Неповторимая ручная работа, в которой чувствуется душа мастера.
Наши юные мастера с большим вниманием отнеслись к традициям промысла: старательно выводили изящные завитки, цветочные мотивы и геометрические орнаменты. Каждая работа получилась уникальной— как настоящая снежинка, не похожая на другую! В работах ребят ожила красота русской зимы: синие узоры на белом фоне будто искрятся морозным утром, а плавные линии напоминают танцующие снежинки. Мы гордимся нашими маленькими мастерами и их первыми шагами в мире народного искусства! Пусть эти работы станут началом большого творческого пути.
В день рождения советского писателя А. П. Гайдара с детьми был проведён не только библиотечный час, на котором дети ближе познакомились с личностью автора многочисленных произведений, но и с удовольствием посмотрели фильм о мальчише - кибальчише. Ребята эмоционально реагировали на содержание фильма: от бурного смеха до нескрываемым слез. Содержание фильма, созданного в 1964 году, до сих пор актуально. Это произведение Гайдара учит детей различать добро от зла, смелость от трусости и предательства. Воспитание гражданственности и патриотизма - в основе этой недетской истории для детей.
Анонс новостей на ближайшую неделю:
План мероприятий с воспитанниками с 26.01.2026 по 01.02.2026
Отделение №2 длительного пребывания для детей с ОВЗ ЦПД г. Перми
Целью деятельности отделения длительного пребывания для детей с ОВЗ № 2 ГКУСО ПК ЦПД г. Перми является предоставление качественных социальных услуг детям сиротам, детям оставшимся без попечения родителей, имеющим ограниченные возможности здоровья или инвалидность, направленных на реабилитацию, социализацию и дальнейшее жизнеустройство воспитанников в кровные или замещающие семьи.
Основные направления работы Отделения:
Медицинская реабилитация проводится врачом-педиатром, врачом неврологом, врачом-психиатром, медицинским персоналом, инструктором по физической культуре и представляет собой комплекс мер, направленных на оздоровление, профилактику и лечение воспитанников с ОВЗ, реабилитацию и абилитацию детей-инвалидов:
Бытовая реабилитация проводится воспитателями, педагогом дополнительного образования и объединяет меры, направленные на восстановление навыков выполнения повседневной бытовой деятельности:
Социально-психологическая реабилитация направлена на восстановление у воспитанников оптимального функционирования психологических механизмов, обеспечивающих социальную деятельность и социальную интеграцию.
Социально- психологическая реабилитация проводится педагогом-психологом по основным направлениям:
Используются разные техники и технологии:
Педагогическая реабилитация объединяет меры коррекционного обучения и воспитания, направленные на усвоение ребёнком определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему успешно функционировать в качестве полноправного члена общества.
Проводятся:
Семейная реабилитация направлена на восстановление обычных нормальных ролевых функций в семье, а также подготовку воспитанников к самостоятельной и независимой жизни в семье.
Проводится работа:
Рекреационная реабилитация направлена на реализацию духовных и творческих интересов, потребности в физическом развитии воспитанников.
Воспитателями, музыкальным руководителем, педагогами по доп. образованию, инструктором по физической культуре проводятся:
Реализуется проект по формированию у воспитанников ЗОЖ – «Жить ЗдОрово», «Адаптированная программа по спортивно-оздоровительному направлению «Черлидинг».
В нашем отделении работают творческие мастерские и студии- «Кружок «Мы волшебники», изостудия, «Столярная мастерская».
