Государственное казенное учреждение социального обслуживания Пермского края
"Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" г.Перми
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Пермского края
"Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" г.Перми
09.01. 2024 г. Сегодня в отделении прошёл «День любимой сказки». Это был прекрасный повод, чтобы окунуться в мир волшебства и приключений. Ребята читали любимые сказки, смотрели мультфильмы на эту тему, играли в настольные игры. В группе-семье № 1 был проведён конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой». Воспитанники не только рисовали сказочного героя, но и рассказывали друг-другу за что он любимый. Малыши инсценировали сказку «Репка», создали свою историю со сказочным персонажем из сказки «Колобок», превратились в зайцев и весело играли на сказочной полянке.
В кружке «Мы волшебники» и в изостудии ребята занимались творчеством с педагогами дополнительного образования- украшали деревья «снегом», используя технику «бумагопластика» и учились рисовать ангелов белой гуашью, украшая их нежными узорами и блёстками.
10.01.2024 г. Русская зима с её щедрыми снегопадами и трескучими морозами неслучайно стала одним из символов России. Славяне издавна любили зиму, в народном творчестве ей посвящено множество пословиц и поговорок, загадок и считалок. Красотой зимы всегда восхищались поэты и художники. Именно на зиму приходились дорогие сердцу народные праздники: Новый год, Рождество, Крещение, Сретенье, Масленица. С каждым из этих праздников у русского народа связано множество обрядов и примет.
Вот и нашим воспитанникам в холодный зимний день захотелось сесть за круглый стол и поговорить о зимних народных традициях, обычаях, праздниках. Мирно льется беседа. Речь на наших посиделках шла о старине о том, как жили-не тужили наши предки. Как в зимние вечера девушки приносили с собой рукоделие и под пение вышивали, ткали, шили, пряли, вязали. Представители старшего поколения рассказывали молодым о своей жизни, поучительные истории о таинственных силах природы и чудесах русских святых. Без всяких телевизоров и Интернета перенимала молодежь основы житейской мудрости, усваивала семейные ценности.
11.01.2024 г. Праздник в честь «волшебного» слова спасибо был установлен по инициативе ООН и ЮНЕСКО и празднуется 11 января. Его главная цель - напомнить о том, что как важно искренне благодарить окружающих за всё хорошее в жизни. Наши воспитанники сделали открытки для всех сотрудников и отблагодарили их за нелёгкий труд, подарили им своё искреннее спасибо.
На занятии с психологом ребята совершили путешествие в страну Бесконфликтного общения. Во время путешествия они выполняли задания, за которые получили 5 ключей Общения! В конце занятия сделали выводы, как необходимо безобидно выходить из конфликтных ситуаций.
12.01.2024 г. Сегодня на музыкальном развлечении ребята попрощались с нашей любимой ёлочкой. Она радовала нас своими яркими игрушками, гирляндами. Ребята играли с ней, пели песни, загадывали желания. И вот наступило время прощания. Ребята вспомнили весёлые моменты, которые провели вместе с ёлочкой, и поблагодарили её за всё. До новых встреч, ёлочка!.
Анонс новостей на ближайшую неделю:
План мероприятий с воспитанниками с 15.01.2024 по 21.01.2024
Отделение №2 длительного пребывания для детей с ОВЗ ЦПД г. Перми
Целью деятельности отделения длительного пребывания для детей с ОВЗ № 2 ГКУСО ПК ЦПД г. Перми является предоставление качественных социальных услуг детям сиротам, детям оставшимся без попечения родителей, имеющим ограниченные возможности здоровья или инвалидность, направленных на реабилитацию, социализацию и дальнейшее жизнеустройство воспитанников в кровные или замещающие семьи.
Основные направления работы Отделения:
Медицинская реабилитация проводится врачом-педиатром, врачом неврологом, врачом-психиатром, медицинским персоналом, инструктором по физической культуре и представляет собой комплекс мер, направленных на оздоровление, профилактику и лечение воспитанников с ОВЗ, реабилитацию и абилитацию детей-инвалидов:
Бытовая реабилитация проводится воспитателями, педагогом дополнительного образования и объединяет меры, направленные на восстановление навыков выполнения повседневной бытовой деятельности:
Социально-психологическая реабилитация направлена на восстановление у воспитанников оптимального функционирования психологических механизмов, обеспечивающих социальную деятельность и социальную интеграцию.
Социально- психологическая реабилитация проводится педагогом-психологом по основным направлениям:
Используются разные техники и технологии:
Педагогическая реабилитация объединяет меры коррекционного обучения и воспитания, направленные на усвоение ребёнком определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему успешно функционировать в качестве полноправного члена общества.
Проводятся:
Семейная реабилитация направлена на восстановление обычных нормальных ролевых функций в семье, а также подготовку воспитанников к самостоятельной и независимой жизни в семье.
Проводится работа:
Рекреационная реабилитация направлена на реализацию духовных и творческих интересов, потребности в физическом развитии воспитанников.
Воспитателями, музыкальным руководителем, педагогами по доп. образованию, инструктором по физической культуре проводятся:
Реализуется проект по формированию у воспитанников ЗОЖ – «Жить ЗдОрово», «Адаптированная программа по спортивно-оздоровительному направлению «Черлидинг».
В нашем отделении работают творческие мастерские и студии- «Кружок «Мы волшебники», изостудия, «Столярная мастерская».
