Государственное казенное учреждение социального обслуживания Пермского края
"Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" г.Перми



ГКУСО ПК «ЦПД» г.Перми - Отделение № 2

Последние новости отделения

  • Информационная лента за 23-29.02.2023. Анонс на ближайшую неделю.

    23.02.2024 г. День защитника Отечества в отделении прошёл интересно и разнообразно: рисовали, играли, готовились к праздничному чаепитию. Мальчики участвовали в спортивном празднике - соревновались в силе, ловкости, выносливости.

    24.02.204 г. воспитатели провели с ребятами занятие по формированию ЗОЖ с целью развития интереса заниматься физическими упражнениями, участвовать в сдаче норм ГТО, быть сильными, ловкими, выносливыми, иметь значок «ГТО». На занятии воспитанники познакомились с общероссийским движением «ГТО». Комплекс имеет 11 ступеней, в каждой ступени нормативы на значки ГТО: золотой, серебряный, бронзовый. Посмотрели, как другие ребята справляются с видами испытаний: прыжками в длину с места, подтягиванием, наклоном вперед из положения стоя с прямыми ногами, сгибанием и разгибанием рук в упоре лежа на полу, челночным бегом, стрельбой.

    25.02.2024 г. в рамках проекта "Домашняя академия " ребята познакомились с разными видами круп. Малыши разучили пословицы и послушали стихи о каше. Поиграли в игру - "Варим кашу", "Русская каша - силушка наша". Старшие воспитанники посмотрели сказку «Кашу из топора», в которой бравый солдат проявил смекалку и обвёл вокруг пальца прижимистую хозяйку. В основу сюжета легла реальная история. Есть такая армейская легенда. Во время перехода через Альпы, запасы продовольствия русского войска под предводительством Александра Суворова оказались на исходе. И тогда решил полководец приготовить что-то вроде каши из топора. В одном большом котле сварили остатки круп, добавили сало и мясо. Блюдо получилось сытным. Солдаты наелись и с новыми силами двинулись через горы. Тогда, по преданию, родилась полевая каша. Так ли дело было или время исказило истину, доподлинно неизвестно. Но такую кашу готовят и сейчас. И называется она суворовской.
    Ребята приняли участие в мастер-классе: "Гречневая каша - матушка наша". И все вместе отведали солдатскую кашу на прогулке, оценили блюдо на пять с плюсом.

    26.02.2024 г. Неделя "Здоровье и спорт!" началась с практических занятий. Чтобы ребенок рос крепким и здоровым, он должен заниматься спортом в любое время года. Зима — не исключение. Для детей дошкольного и школьного возраста подходит занятия разнообразными видами спорта. Один из них - катание на лыжах, который не требует много затрат и оборудования. Катание на лыжах это самый эффективный способ укрепить здоровье, улучшить настроение, поддержать себя в хорошей физической форме.

    27.02.2024 г. "Зимние виды спорта". Сегодня на познавательном часе воспитанники узнали историю возникновения зимних видов спорта. Начало этой истории идёт с петровских времен, когда Петр I привёз из-за границы сани и повелел их использовать для массовых гуляний. Так же дети узнали названия современных зимних видов спорта: кёрлинг, фристайл, бобслей. Учились устанавливать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами. Формировали представления о важности и пользе занятий спортом для здоровья. Закрепляли интерес к физической культуре и спорту.

    27.02.2024 г. Спортивный час. Проведены соревнования по настольному хоккею. Настольный хоккей – любимая игра ребят. В процессе соревнования дети учатся радоваться победам и переживать неудачи. Кроме этого, игра развивает мелкую моторику, учит принимать быстро решения, развивает ловкость и координацию. На кружке по развитию речи "Развиваем речь, играя" дети продолжили разговор о зимних видах спорта и об олимпийских "Играх будущего" в городе Казани. Составляли цепочки однокоренных слов по теме занятия, пополняли свой активный словарь.

    28.02.2024 г. Сегодня на прогулке дети играли в различные спортивные подвижные игры. Игры на свежем воздухе не только помогают детям развивать физическую форму, но и укрепляют здоровье, улучшают настроение и повышают уровень энергии. Кроме того, ребята учатся работать в команде и общаться друг с другом. А вечером раскрашивали картинки с любимыми зимними видами спорта.

    29.02.2024 г. Тема воспитательного занятия с детьми - «Великие спортсмены зимних видов спорта и их рекорды». Ребята узнали про олимпийского чемпиона 2006 года, двукратного чемпиона мира, трёхкратного чемпиона Европы, трёхкратного победителя финалов Гран-при и трёхкратного чемпиона России по танцам на льду, заслуженного мастера спорта России - фигуриста Романа Костомарова. С удовольствием смотрели ролики с его выступлением, узнали его достижения и биографию мужественного спортсмена.

    Анонс новостей на ближайшую неделю:

    План мероприятий с воспитанниками с 04.03.2024 по 10.03.2024

  Все новости ГКУСО ПК «ЦПД» г.Перми


Отделение №2 длительного пребывания для детей с ОВЗ ЦПД г. Перми

Положение об отделении длительного пребывания для детей с ограниченными возможностями здоровья № 2 ГКУСО ПК "ЦПД" г. Перми

Целью деятельности отделения  длительного пребывания для детей с ОВЗ № 2  ГКУСО ПК ЦПД г. Перми является предоставление качественных социальных услуг  детям сиротам, детям оставшимся без попечения родителей, имеющим ограниченные возможности здоровья или инвалидность, направленных на реабилитацию, социализацию и дальнейшее жизнеустройство воспитанников в кровные или замещающие семьи.                                                                                                                                                                                                             
Основные направления работы Отделения:

  • Медицинская реабилитация
  • Бытовая реабилитация
  • Социально-психологическая реабилитация
  • Педагогическая реабилитация
  • Семейная реабилитация
  • Рекреационная реабилитация.

Медицинская реабилитация проводится врачом-педиатром, врачом неврологом, врачом-психиатром,  медицинским персоналом, инструктором по физической культуре  и представляет собой комплекс мер, направленных на оздоровление, профилактику и лечение воспитанников с ОВЗ,  реабилитацию и абилитацию детей-инвалидов:

  • профилактические мероприятия;
  • медикаментозная терапия;
  • оздоровительные мероприятия;
  • витаминотерапия;
  • иммунопрофилактика;
  • стоматологические услуги на базе детской поликлиники;
  • ортопедическая коррекция;
  • медицинский массаж;
  • занятия ЛФК и АФК;
  • занятия в «Школе здоровья»профилактика и ЗОЖ

Бытовая реабилитация проводится воспитателями, педагогом дополнительного образования и  объединяет меры, направленные на восстановление навыков выполнения повседневной бытовой деятельности:

  • навыки самообслуживания, культурно-гигиенические навыки, трудовые поручения, хозяйственно-бытовой труд;
  • занятия в столярной мастерской по программе «Дополнительная образовательная программа предпрофильной и трудовой подготовки воспитанников отделения  №2» раздел «Домашний мастер»;
  •  проведение мастер-классов по кулинарии «Кулинарные фантазии».

Социально-психологическая реабилитация направлена на восстановление у воспитанников оптимального функционирования психологических механизмов, обеспечивающих социальную деятельность и социальную интеграцию.
Социально- психологическая реабилитация проводится педагогом-психологом  по основным направлениям:

  • психологическая диагностика
  • психологическая коррекция
  • психологическая профилактика
  • подготовка воспитанников к жизни в семье.

Используются разные техники и технологии:

  • индивидуальные и групповые занятия;
  • занятия в тёмной  сенсорной комнате;
  • занятия в лекотеке;
  • тренинги;
  • консультирование.

Педагогическая реабилитация объединяет меры коррекционного обучения и воспитания, направленные на усвоение ребёнком определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему успешно функционировать в качестве полноправного члена общества.
Проводятся:

  • коррекционно-развивающие занятия с логопедом;
  • развивающие занятия с воспитателями;
  • занятия по программам и проектам, разработанными и адаптированными педагогами отделения («Дополнительная образовательная программа по курсу  «Информатика», проекты: «Домашняя академия», «Развиваем речь, играя», «Картина из пластилина», «Графический диктант» и др.);
  • занятия в клубе «Подросток», «Юные правоведы».

Семейная реабилитация направлена на восстановление обычных нормальных ролевых функций в семье, а также подготовку воспитанников к самостоятельной и независимой жизни в семье.
Проводится работа:

  • по проекту «Домашняя академия»;
  • по программе «Подготовка воспитанников к проживанию в кровной, замещающей семье  или  к самостоятельному проживанию»;
  • работает - «Школа выпускников».

Рекреационная реабилитация направлена на реализацию духовных и творческих интересов, потребности в физическом развитии воспитанников.
Воспитателями, музыкальным руководителем,  педагогами по доп. образованию, инструктором по физической культуре проводятся:

  • различные праздничные и развлекательные мероприятия, посещения театров, музеев, художественных выставок;
  • спортивные праздники и развлечения, «Дни здоровья», занятия по игровым видам спорта.

Реализуется проект по формированию у воспитанников ЗОЖ – «Жить ЗдОрово», «Адаптированная программа по спортивно-оздоровительному направлению «Черлидинг».

В нашем отделении работают творческие мастерские и студии- «Кружок «Мы волшебники», изостудия,  «Столярная мастерская».

Здравствуйте, я заведующая отделением №2 ГКУСО ПК ЦПД г.Перми
Гиниятова Альбина Кузьминична
Тел.: +7 (342) 214-04-61
 
Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке ниже