ГКУСО ПК «ЦПД» г.Перми - Отделение № 2

Последние новости отделения

• Новостная лента с 01.06.2024г. по 07.06.2024г.

  09.06.2024
  подробнее ↵
  Отделение № 3, 4
  Отделение № 2
  Отделение № 1
  Кадеты
  ГКУСО ПК «ЦПД» г.Перми

  01.06.2024 г. Весёлый праздник, посвящённый «Дню защиты детей» для наших воспитанников провели педагоги отделения. Забавные клоуны встретили ребят на спортивной площадке. Шутки, игры, эстафеты, конкурсы, мастер-классы- всё в этот день было организовано для наших ребят. В заключении – настоящий пикник на свежем воздухе.
  
  02.06.2024 г. Весёлый танцевальный флешмоб провели старшие воспитанницы со всеми ребятами. Зажигательная музыка, тёплая погода, летнее настроение- хорошее начало лета. Интересное занятие «Нарядная бабочка» провела с ребятами воспитатель Людмила Борисовна. Ребята вырезали трафареты бабочек из цветной бумаги и прикладывали их к траве, цветам, небу, радуясь их волшебному перевоплощению.
  
  03.06.2024 г.
  Вот оно какое , наше лето,
  Лето яркой зеленью одето,
  Лето жарким солнышком согрето,
  Дышит лето ветерком.
  
  Сегодня в отделении №2 прошло открытие летнего оздоровительного лагеря "Остров лета". Ребята успели потрудиться, собрали мусор на участке, полили клумбы. Поиграли в подвижные игры и запустили воздушного змея. Вечером поучаствовали в викторине "15 вопросов о здоровье".
  
  04.06.2024 г. "День архитектора".
  В группе-семье №2 малыши рассмотрели альбом "Мой родной город Пермь", а затем примерив на себя роль архитектора, строителя, сконструировали разные дома. А вечером со старшими воспитанниками прошёл познавательный час «Архитектура города Перми». Ребята рассмотрели фотоальбом «Взгляд сквозь годы». Познакомились с архитектурой Перми 20 и 21 веков.
  
  05.06. 2024 г. С наступлением самого любимого времени года как лето, игры на открытом воздухе, активирующие двигательную активность, становятся более доступны, естественны и актуальны, потому что помогают полностью использовать благоприятные условия для укрепления здоровья, закаливания детей. Игра является своеобразным центром, вокруг которого сосредотачиваются главные интересы и переживания детей. Движение, органически связанное с музыкой, содействует воспитанию эмоциональной отзывчивости воспитанников на музыку. Музыкальный руководитель Светлана Евгеньевна провела с младшими ребятами развлечение "Веселись честной народ!", используя в работе с детьми подвижные игры под музыку. Мастер-класс на прогулке "Раздувание клякс" провела педагог дополнительного образования Татьяна Вячеславовна. На листочках краской ставили кляксы, а затем раздували их воздухом через трубочку, превращая в волшебные цветы. У каждого ребенка получилась летняя цветочная полянка.
  
  06.06.2024 г. Сегодня вся наша страна отмечает 225 лет со дня рождения великого русского поэта А.С. Пушкина. Наш день прошел под девизом "Там на неведомых дорожках...", целью которого было приобщение детей к ценностям художественной литературы. В течении дня ребята знакомились с творчеством поэта. Посмотрели сказку "О рыбаке и рыбке". После чего из пластилина вылепили золотую рыбку. Школьники поучаствовали в литературном марафоне, читали стихи А.С.Пушкина. А сюжет знаменитого стихотворения "У Лукоморья", обыграли проявив творчество и смекалку.
  
  07.06.2024 г. Ребята побывали на улице Сибирской у памятника А.С.Пушкину. Узнали о истории создания памятника, о том, что памятник поэта окружают герои его сказок, изображённых на декоративной ограде. Ребята с интересом угадывали из каких сказок эти герои, послушали отрывки из сказок поэта.

Отделение №2 длительного пребывания для детей с ОВЗ ЦПД г. Перми

Положение об отделении длительного пребывания для детей с ограниченными возможностями здоровья № 2 ГКУСО ПК "ЦПД" г. Перми

Целью деятельности отделения  длительного пребывания для детей с ОВЗ № 2  ГКУСО ПК ЦПД г. Перми является предоставление качественных социальных услуг  детям сиротам, детям оставшимся без попечения родителей, имеющим ограниченные возможности здоровья или инвалидность, направленных на реабилитацию, социализацию и дальнейшее жизнеустройство воспитанников в кровные или замещающие семьи.                                                                                                                                                                                                             
Основные направления работы Отделения:

• Медицинская реабилитация
• Бытовая реабилитация
• Социально-психологическая реабилитация
• Педагогическая реабилитация
• Семейная реабилитация
• Рекреационная реабилитация.

Медицинская реабилитация проводится врачом-педиатром, врачом неврологом, врачом-психиатром,  медицинским персоналом, инструктором по физической культуре  и представляет собой комплекс мер, направленных на оздоровление, профилактику и лечение воспитанников с ОВЗ,  реабилитацию и абилитацию детей-инвалидов:

• профилактические мероприятия;
• медикаментозная терапия;
• оздоровительные мероприятия;
• витаминотерапия;
• иммунопрофилактика;
• стоматологические услуги на базе детской поликлиники;
• ортопедическая коррекция;
• медицинский массаж;
• занятия ЛФК и АФК;
• занятия в «Школе здоровья» - профилактика и ЗОЖ

Бытовая реабилитация проводится воспитателями, педагогом дополнительного образования и  объединяет меры, направленные на восстановление навыков выполнения повседневной бытовой деятельности:

• навыки самообслуживания, культурно-гигиенические навыки, трудовые поручения, хозяйственно-бытовой труд;
• занятия в столярной мастерской по программе «Дополнительная образовательная программа предпрофильной и трудовой подготовки воспитанников отделения  №2» раздел «Домашний мастер»;
•  проведение мастер-классов по кулинарии «Кулинарные фантазии».

Социально-психологическая реабилитация направлена на восстановление у воспитанников оптимального функционирования психологических механизмов, обеспечивающих социальную деятельность и социальную интеграцию.
Социально- психологическая реабилитация проводится педагогом-психологом  по основным направлениям:

• психологическая диагностика
• психологическая коррекция
• психологическая профилактика
• подготовка воспитанников к жизни в семье.

Используются разные техники и технологии:

• индивидуальные и групповые занятия;
• занятия в тёмной  сенсорной комнате;
• занятия в лекотеке;
• тренинги;
• консультирование.

Педагогическая реабилитация объединяет меры коррекционного обучения и воспитания, направленные на усвоение ребёнком определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему успешно функционировать в качестве полноправного члена общества.
Проводятся:

• коррекционно-развивающие занятия с логопедом;
• развивающие занятия с воспитателями;
• занятия по программам и проектам, разработанными и адаптированными педагогами отделения («Дополнительная образовательная программа по курсу  «Информатика», проекты: «Домашняя академия», «Развиваем речь, играя», «Картина из пластилина», «Графический диктант» и др.);
• занятия в клубе «Подросток», «Юные правоведы».

Семейная реабилитация направлена на восстановление обычных нормальных ролевых функций в семье, а также подготовку воспитанников к самостоятельной и независимой жизни в семье.
Проводится работа:

• по проекту «Домашняя академия»;
• по программе «Подготовка воспитанников к проживанию в кровной, замещающей семье  или  к самостоятельному проживанию»;
• работает - «Школа выпускников».

Рекреационная реабилитация направлена на реализацию духовных и творческих интересов, потребности в физическом развитии воспитанников.
Воспитателями, музыкальным руководителем,  педагогами по доп. образованию, инструктором по физической культуре проводятся:

• различные праздничные и развлекательные мероприятия, посещения театров, музеев, художественных выставок;
• спортивные праздники и развлечения, «Дни здоровья», занятия по игровым видам спорта.

Реализуется проект по формированию у воспитанников ЗОЖ – «Жить ЗдОрово», «Адаптированная программа по спортивно-оздоровительному направлению «Черлидинг».

В нашем отделении работают творческие мастерские и студии- «Кружок «Мы волшебники», изостудия,  «Столярная мастерская».