ГКУСО ПК «ЦПД» г.Перми - Отделение № 2

Последние новости отделения

• Информационная лента за 1-7.03.2024. Анонс на ближайшую неделю.

  07.03.2024
  подробнее ↵
  Отделение № 3, 4
  Отделение № 2
  Отделение № 1
  Кадеты
  ГКУСО ПК «ЦПД» г.Перми

  01.03.2024 г. В продолжении спортивной темы... С детьми посмотрели презентацию о разнообразных архитектурных сооружениях для спорта: манежи, ледовые дворцы и комплексы, а затем ребята "примерили" на себе роль архитектора и начали строить кто из конструктора, а кто использовал бросовый материал дворец спорта. Дети были очень увлечены этим процессом и старались сделать все как можно лучше. Получилась красота...
  
  02.03.2024 г. Чтобы долгожданный приход весны не был омрачён проблемами, на занятии по формированию здорового образа жизни, с ребятами обсудили правила поведения весной на улице: не ходить под козырьками и крышами домов-может сойти снег или упасть сосулька; не снимать раньше времени шапку-весеннее солнце светит, а не греет; обходить стороной бродячих животных; не ходить по льду и другие. Ребята посмотрели презентацию, записали правила безопасного поведения себе в памятку.
  
  В киноклубе посмотрели фильм "Большой трамплин". Фильм рассказывает о пути в большой спорт 12- летнего уральского паренька Саши Лаврова. Преодолевая трудности, испытывая горечь поражения мальчик осознает - победа в спорте даётся не только природным талантом, но и упорным трудом. Слова тренера, что настоящий спортсмен тот, кто даже потеряв веру, находит силы доказать свои возможности, становятся для Саши жизненным кредо. В конце фильма дети сделали вывод: "Главное в спорте не призы и победы, главное - преодолении себя".
  
  03.03.2024 г. В рамках проекта "Домашняя академия" с детьми говорили о добре и зле. Разговор был на примерах из жизни и литературных героев. Просмотр познавательного фильма и создание тематических модулей стали заключением "Беседы о важном".
  
  В группе-семье № 3 малыши вместе с воспитателем очень ждут весну. Они приготовили открытки с изображением подснежников - первых весенних цветов.
  
  04.03.2024 г. На занятии в кружке «Мы волшебники» ребята выполнили аппликацию из мятой цветной бумаги «Мимоза». Поделки из бумажных комочков и мятой бумаги – замечательное средство для развития силы детских пальчиков, умения координировать движения, видеть результат своей работы в перспективе, воспринимать части образа как единое целое. Особенно актуальна аппликация из бумажных комочков для детей младшего возраста. Они с удовольствием включаются в творческий процесс. Создание различных аппликаций проходит по одной и той же схеме. Тонкие полоски мягкой бумаги ребята сминают и формируют из них шарик. Следующий этап — выбор картины и создание заготовки для нее. Заключительный этап работы – приклеивание бумажных комочков к заготовке и получается красивая аппликация.
  
  "Профессии мам" - игра, которая объединяет детей̆ и помогает им узнать о разных профессиях. Сегодня малыши играли в "профессии мам". Они представили себя в роли мам и начали выполнять свои обязанности. Один малыш играл роль мамы-врача и лечил своих "детей̆" таблетками и микстурами. Другой̆ малыш играл роль мамы-учителя и учил своих "учеников" математике и чтению. Третий̆ малыш играл роль мамы-продавца. Особенно понравилось ребятам играть роль мамы- актрисы. Все малыши были очень увлечены игрой̆ и старались выполнять свои роли максимально реалистично. Они общались друг с другом, задавали вопросы и делились своими впечатлениями.
  
  В конце игры малыши поблагодарили друг друга за игру и пообещали продолжать играть в "профессии мам" в будущем.
  
  Старшим воспитанникам на познавательном часе рассказали историю праздника «8 марта». Ребята посмотрели презентацию об историческом событии. В группе-семье № 4 воспитанники изготовили подарочные коробочки.
  
  05.03.3024 г. Весна-это время, когда ярче светит солнце, расцветает природа. Как-то по-особенному улыбаются женщины. Все они весной прекрасны! Весна и женщина-неразделимы! Мы собрались большим семейным кругом, чтобы традиционно отметить весенний праздник «8 Марта», праздник всех женщин, девушек и девочек. Прозвучали в исполнении наших воспитанников песни: «Я люблю тебя, малая Родина!», «Подарочки», «Беленький подснежник», «Самая счастливая». Малыши исполнили весёлый танец «Стиляги». Ребята подарили всем женщинам подарки, открытки сделанные своими руками. С наступающим праздником всех женщин, девушек и девочек поздравила директор Елена Владимировна.
  
  "Цветочная пора" под таким названием в группе-семье №1 прошёл конкурс рисунков.
  
  06.03.2024 г. Наши ребята очень любят заниматься спортом на занятиях по физической культуре. Они с удовольствием делают утреннюю гимнастику, выполняют несложные спортивные упражнения. Спорт приучает к порядку, поднимает настроение, укрепляет физическое здоровье.
  
  Вечером воспитанники совершили путешествие по книголенду. Ребята читали стихи Расула Гамзатова «Некрасивых женщин не бывает», Сергея Острового «Песня о женщине», Ирины Самариной-Лабиринт «Весь мир начинается с мамы». Весёлый рассказ В. Драгунского «Рыцари» помог ребятам разобраться, что поздравлять мам необходимо со всеми праздниками, а не только «8 Марта».
  
  Анонс новостей на ближайшую неделю:
  
  План мероприятий с воспитанниками с 11.03.2024 по 17.03.2024

Отделение №2 длительного пребывания для детей с ОВЗ ЦПД г. Перми

В отделении проводится комплексная медико-психолого- социально-педагогическая реабилитация воспитанников.

Положение об отделении длительного пребывания для детей с ограниченными возможностями здоровья № 2 ГКУСО ПК "ЦПД" г. Перми

По медицинскому направлению:

• лечебная физкультура с применением надувных предметов, тренажеров для опорно- двигательного аппарата;
• медицинский массаж;
• медикаментозная терапия;
• обследование,  лечение и консультирование  врачом-педиатром, неврологом, психиатром и другими специалистами;
• занятия в «Школе здоровья» - профилактика и ЗОЖ.

По психолого-педагогическому направлению:

• занятия в сенсорной комнате;
• коррекционно-развивающие занятия с логопедом, учителем-дефектологом; педагогом-психологом, в том числе в компьютерном классе, проводятся занятия по логоритмике, используются методы арттерапии: музыкотерапия, сказкотерапия
• занятия по бытовой реабилитации  и в рамках  проекта «Домашний очаг»;
• занятия по творческой реабилитации – работа по программам и проектам, разработанным и адаптированным педагогами отделения:

«Чудеса из теста» - работа с соленым тестом

«Рукодельница» - работа с тканями, обучение навыкам шитья

« Волшебная изонить» - рисование нитью.

«Бисерная мастерская» - основы бисероплетения

«Волшебный клубок» - основы вязания крючком и на спицах

«Школа Оригами» - конструирование из бумаги

«Мастерская фантазеров» - работа с бросовым материалом

 Студия «Звоночки» - занятия вокалом

«Театр в нашем доме» - театрализованная деятельность

Танцевальная студия «Дебют» - основы движений под музыку, основы танца

«Народные промыслы» - работа  с природным материалом

«Мир моей мечты» - фото кружок

«Мы нашли таланты» - проект по изо деятельности

• коррекционно - развивающие занятия

«Информатика» - формирование знаний у воспитанников в области теории информации и компьютерных информационных технологий, основ алгоритмизации; формирование у воспитанников основ информационной культуры, умений использовать компьютер для решения различных практических задач; развитие интересов к компьютерным информационным технологиям и методам обработки информации.

«Мир в котором я живу» - формирование и развитие экологически сообразного поведения у воспитанников.

«Легосказка - развитие связной, диалогической, монологической речи, увеличение словарного запаса у воспитанников;

Развитие   творчества, воображения воспитанников  в конструктивной и игровой деятельности.

По социокультурному направлению: 

• организуются различные праздничные и развлекательные мероприятия, посещения театров, музеев, художественных выставок;
• работают творческие мастерские и студии («Домашний мастер», «Художник-оформитель», «Силуэт») с целью профессиональной  ориентации воспитанников и овладения элементарными  трудовыми навыками;
• оказывается, консультативная помощь воспитанникам по социально-правовым вопросам клуб «Юный правовед» и «Подросток»- правовое просвещение детей и подростков с целью ознакомления детей и подростков с правами, закрепленными в российской и международном законодательстве; обучение приемам отстаивания своих прав; информирование детей о тех учреждениях, в которых они могут получить социально-правовую помощь;
• для выпускников проводится "Школа выпускника" – формирование коммуникативных и других компетенций для самостоятельного проживания в социуме;
• реализация  социального проекта «В гости к другу»,  цель которого использование потенциалов семейного воспитания для получения социального опыта, реабилитации и интеграции детей-инвалидов и детей с ОВЗ.